Oito estudantes de Casinhas aprovados no Ganhe o Mundo 2017 viajarão para Argentina e Canadá
Oito alunos da EREM João XXIII foram aprovados na edição 2017 no PGM Tradicional (Foto: Google Imagens/Reprodução)
Oito alunos da EREM João XXIII foram aprovados na edição 2017 no PGM Tradicional (Foto: Google Imagens/Reprodução)
O Governo de Pernambuco, através da Secretaria Estadual de Educação, divulgou a relação oficial dos estudantes aprovados na edição 2017 do Programa Ganhe o Mundo (PGM Tradicional). A Escola de Referência em Ensino Médio João XXIII, da cidade de Casinhas, é destaque na região do Vale do Capibaribe com oito estudantes aprovados: Alana Barbosa, Aline Gabriel, Érica Sandrelli, Graziele Tamara, José Esmeraldo, Josefa Angela, Marcela Lira e Mikaelly Asllani. Os alunos viajarão para o Canadá e a Argentina.
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O diretor da EREM João XXIII, Manoel Basílio, nos informa que na próxima sexta-feira (19) acontece uma reunião de orientação com os alunos aprovados, na cidade de Limoeiro. “Importante frisar que, ao todo, foram 12 alunos classificados da nossa escola com 100% de reaproveitamento. Este ano viajarão oito estudantes e os demais que não aparecem nesta relação somente em 2018”, informa o gestor.
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Confira a lista dos aprovados de Casinhas e seus respectivos destinos:
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Alana Barbosa – Canadá
Aline Maria da Silva Gabriel – Argentina
Érica Sandrelli de Santana Santos – Canadá
Graziele Tamara da Silva Gabriel – Argentina
José Esmeraldo de Lima Duda – Argentina
Josefa Angela Farias de Sousa – Argentina
Marcela Lira dos Santos – Argentina
Mikaelly Aslanni de Souza Silva – Argentina
Fundador do 1° jornal de Casinhas, o extinto “Casinhas Hoje”; correspondente há 20 anos do jornal Correio do Agreste, de Surubim; e editor há 7 anos do 1° blog de notícias da cidade, o Mais Casinhas. O comunicador pioneiro também foi realizador do 1° filme rodado no lugar, “Passarelas, Uma História de Carnaval”, selecionado pelo “Revelando os Brasis”. E é um dos coordenadores do Núcleo Agreste Setentrional da Associação dos Blogueiros de PE.
